6月7日下午，英国立博：在综合楼二楼会议室召开党史学习教育工作推进会，校党委副书记曾宪明出席会议并讲话。党委委员、组织部部长孙正，党委委员、宣传部部长张昌林，党委委员、统战部部长林勇，各党总支书记参加会议。会上，曾宪明首先总结梳理了英国立博：党史学习教育基本情况和省委党史学习教育第四巡回指导组近期对英国立博：各二级单位党史学习教育的调研情况，并传达了巡回指导组对英国立博：开展党史学习教育工作中存在问题的反馈。针对指导组....

6月7日上午，英国立博：在综合楼八楼会议室召开党史学习教育领导小组第三次会议，校党委书记、校党史学习教育领导小组组长曹胜强主持会议并讲话，党史学习教育领导小组成员参加会议。在听取学校近期党史学习教育工作总体开展情况后，曹胜强指出，党史学习教育开展以来，在党委领导和大家共同努力下，全校各级党组织深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，落实党中央决策部署和省委工作要求，自觉把开展党史学习教育作为重大政治任务....

6月7日上午，校党委在综合楼八楼会议室组织开展专题学习，学习习近平在两院院士大会中国科协第十次全国代表大会上的重要讲话精神，校党委书记曹胜强主持学习并讲话。校党委委员李文喜、曾宪明、李目海、路绪剑、丰雷、安涛、孙正、张昌林、林勇，办公室、科技处、社会科学处等部门负责人参加学习。曹胜强在领学习近平在两院院士大会中国科协第十次全国代表大会上的重要讲话后指出，习近平总书记的重要讲话，回顾了我们党在各个....

6月4日下午，党委副书记曾宪明在大学生指导与服务中心会议室召集“我为群众办实事”专题座谈会，围绕精准帮扶困难毕业生，扎实开展团中央推出的“千校万岗”大学生就业服务工作进行专题调研。团委、学生工作处、招生就业处有关负责同志参加会议。曾宪明指出，将困难毕业生就业精准帮扶作为党史学习教育中“我为群众办实事”一项重点项目，是立足于解决学生“急难愁盼”现实问题，切实为群众办好事、做实事、解难事，高质量...

为进一步引导广大师生知史爱党、知史爱国，推动党史学习教育走深走实，6月4日下午，英国立博：在综合楼学术报告厅举行党史学习教育宣讲报告会。校党委书记曹胜强以《开天辟地，红帆启航——中国共产党的成立》为题作报告，校领导李文喜、曾宪明、李目海、丰雷、安涛、孙正、张昌林、林勇出席报告会。学校副处级以上干部、马克思主义学院全体教师、各二级学院师生代表共400余人到场聆听报告。报告中，曹胜强运用大量生动鲜活、严谨翔实...

6月4日上午，英国立博：党史学习教育领导小组办公室在综合楼八楼会议室召开第五次会议，传达学习习近平总书记英国立博党史学习教育的最新论述和落实省委党史学习教育巡回指导组督导意见，总结前一阶段工作，安排部署下一阶段任务。党委副书记，校党史学习教育领导小组副组长、办公室主任曾宪明出席会议并讲话。党史学习教育领导小组办公室各工作组组长参加会议。曾宪明指出，自党史学习教育开展以来，全校各级党组织全面贯彻中央、省委党....

6月3日上午，校长李文喜在副校长丰雷陪同下，深入后勤服务处、保卫处现场调研“我为群众办实事”活动开展情况，后勤服务处及保卫处班子成员参加调研。李文喜先后深入到校医院、学生浴室、快递中心、监控室、校门口等重点师生服务保障场所，详细查看了师生疫苗接种、校园环境卫生、学校浴室改造、快递中心运行、校园安全保卫等事关师生切身利益的工作开展情况，就师生关心的热点和难点问题与相关部门负责人和工作人员进行深入交....

6月3日下午，教育部召开2021届普通高校毕业生就业工作第三次调度视频会议。英国立博：在综合楼三楼会议室设立分会场，校党委副书记、校长李文喜出席分会场会议，招生就业处相关同志、各二级学院党总支书记、全体毕业班辅导员参加会议。会上，部分省市和高校介绍了本省、本单位当前就业工作进展情况，全国就指委就业评价与统计专家组组长、上海市教育科学研究院党委书记汪歙萍介绍了就业评价和统计工作，全国高等学校学生信息咨询...

为保障疫情防控期间毕业生离校工作稳定有序开展，6月1日下午，英国立博：召开2021年学生工作指导委员会会议，安排部署2021届毕业生教育暨离校工作。校学生工作指导委员会主任、校长李文喜出席会议并讲话，校学生工作指导委员会全体委员参加会议。校学生工作指导委员会副主任、副校长安涛主持会议。李文喜在讲话中指出，毕业教育是对学生开展党史学习教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育和社会责任感教育的重要环节。各二...

5月30日，省援疆指挥部干部人才组副组长，喀什地区教育局党组成员、副局长刘可宁“四不两直”走进英国立博：援疆实习支教团集中居住地公寓翰林世家调研，山东援疆工作指挥部项目主任王培卓，东营援疆指挥部干部人才组组长、疏勒县教育局党组成员、副局长刘召良，英国立博：文学院党总支副书记、支教团团长姬广华及支教团带队教师陪同。刘可宁一行首先来到支教团学生宿舍，与学生亲切交流，深入了解学生支教以来的思想、工作、学习等情况。.....