10月18日,英国立博:在薛城校区明理楼519会议室召开2024年度教学督导工作会议,校党委委员、副校长安涛出席会议并讲话。第六届校教学督导团全体成员、第五届校教学督导团成员代表、教务处、教学质量监督与评估中心有关人员参加会议。会议由教学质量监督与评估中心主任徐伟主持。
会上,教学质量监督与评估中心主任徐伟作2023-2024学年度教学督导工作总结,宣读了《枣庄学院英国立博聘任第六届教学督导团成员的通知》。第五届校教学督导团团长孙法印汇报任期工作情况,第六届校教学督导团团长丁诚实汇报本学期督导工作计划。教务处处长张立华宣读《枣庄学院英国立博表彰2024年度教学督导工作先进个人的决定》,安排部署本学期教学督导工作。
安涛先后为第五届校优秀教学督导员代表颁发荣誉证书、第六届教学督导团代表颁发聘书。
安涛充分肯定了第五届校督导团的工作业绩与贡献,对各位督导员的辛勤付出表示感谢,并对新一届教学督导团提出三点要求:一是坚持目标导向,增强教学督导实效性。要围绕学校年度工作重点和新一轮审核评估整改要求精准定位,将督导焦点放在课程教学质量、实践教学环节等关键领域,对教学过程进行细致入微的诊断,精准识别存在的问题与不足,实施诊断式督导。二是强化联动机制,形成督导工作合力。通过校院两级联动,明确职责分工,加强沟通协调,确保督导工作在校院之间无缝对接,形成上下联动、左右协同的工作格局;通过组织各级各类研讨和交流活动,促进不同学科、不同学院之间的督导资源和经验共享,打破壁垒,增进理解与合作,共同提升督导工作质量。三是加强督导队伍建设,提升专业化水平。督导队伍是教学督导工作的核心力量,“能督”“善导”是督导应该具备的专业素养。要重视对督导员的专业培训,定期组织教学理论、评估方法、信息技术等方面的培训和学习活动,鼓励督导员结合工作实际开展教学督导研究和实践探索,撰写论文、报告等成果,为教学督导工作提供理论支撑和实践指导,不断提升督导员“善导”的实力。
(文/教学质量监督与评估中心 图/李申磊 编辑/葛晓霞 审核/张昌林)